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2017年泉州市职业教育高等教育省级教学成果奖再创佳绩

作者:高教科   来源:泉州市教育局   发布时间:2017/9/14 11:06:08  访问次数:

  2017年,我市职业教育、高等教育加快内涵建设,实施教育质量提升工程,广大教育工作者认真从事教育教学研究,不断推进教学创新,深化教育改革,努力提高教育教学质量和人才培养水平,成效显著。日前,省教育厅省级教学成果奖获奖项目揭晓,我市职业教育、高等教育教学成果奖再创佳绩,其中:职业教育省级教学成果奖特等奖4项(占全省总数的26.66 %)、一等奖6项(占全省总数的24% )二等奖11项(占全省总数的24.44% );高等教育省级教学成果奖特等奖2项、一等奖4项、二等奖4项。奖获奖项目名单如下:

类别

奖次

成果名称

成果完成单位

职业教育

特等奖(4项)

建构“大师+名师”工作室  培育“三创型”现代新工匠——陶瓷类专业人才培养综合改革与实践

泉州工艺美术职业学院

打造6C培养模式,推进大学生创新创业

泉州经贸职业技术学院

创新协同机制,构建五大体系,融合双创教育——“12355”创新创业教育改革实施方案

泉州信息工程学院

高职院校学生创新能力培养体系的构建与实践

泉州理工职业学院

一等奖(6项)

“多专业联合实训公司模式”在中职实训教学改革中的实践探究

晋江晋兴职业中专学校

基于“校--园”协同的学前教育专业人才培养体系的构建与实践

泉州幼儿师范高等专科学校

三元同构作品转化产品,培养现代工匠的教学模式

泉州华光职业学院

“标准贯通、三堂联动、创新为本、强能精艺”的摄影摄像人才培养模式改革与实践

泉州华光职业学院

融闽南乡土文化于艺术教育实践教学改革之探索

泉州幼儿师范高等专科学校

基于校内实体店平台的生产性实训基地建设实践研究

晋江安海职业中专学校

二等奖(10项)

产教融合背景下工业设计专业《毕业设计》的改革与实践

泉州工艺美术职业学院

基于现代学徒制的服装专业EIP-CDIO人才培养模式探索与实践

福建省职业技术教育中心、安溪华侨职业中专学校

基于校行企共建“335”卫生检验与检疫技术专业人才培养模式的研究与实践

泉州医学高等专科学校、福建省国鼎检测技术有限公司、泉州出入境检验检疫局

基于“一包三表”的项目导向教学模式

南安职业中专学校

订单式现代学徒制人才培养创新模式与实践

泉州纺织服装职业学院

“向海而生”的职业精神与人文素养“一体两翼”教育模式的探索与实践

泉州海洋职业学院

搭建外引内联新平台,创设亦工亦学新模式

晋江职业中专学校

校企协同、以赛促改的人才培养创新与实践

福建电力职业技术学院

泉州轻工职业学院“二元制”人才培养模式改革

泉州轻工职业学院

产学研用协同培养化工材料类创新型人才的研究与实践

黎明职业大学

高等教育

特等奖(2项)

面向国家特殊需求的南音学科专业创建和人才培养体系构建与实践

泉州师范学院

“根·学·爱·梦”四位一体的港澳台侨学生培养体系的创新与实践

华侨大学

一等奖(4项

“校队合作,文体并重”的顶尖体育人才培养模式探索与实践

华侨大学

培养海内外中华文化传播人才的特色专业建设探索与实践

华侨大学

思想政治理论课教学中的经典著作学习引导——基于“读讲诵写行”五位一体的探索

华侨大学

基于国际联合工作坊集成的建筑学硕士培养模式

华侨大学

二等奖(4项)

“四位一体”旅游人才培养模式的探索与实践

华侨大学

面向中小微企业的“三创”冠名班人才培养模式研究实践

福建师范大学闽南科技学院、泉州市速腾网络科技有限公司、苏州高博应诺信息科技有限公司

基于产业学院框架下的协同培养航海类应用型人才的改革与实践

泉州师范学院、泉州中泉国际经济技术合作(集团)有限公司

应用型高校“五化融合”实践教学综合改革的研究与实践

泉州信息工程学院

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